000			02855nad a22003497c 4500
999			_c31970 _d31971
003			CO-SiCUC
005			20240608105020.0
008			180511b2017 ck |||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bLCC-05928 2017
100	1		_4aut _aBernet Gómez, Berlides Viviana _eautora _928462
245	1	0	_aAcercamiento y reconocimiento del estudiante en su entorno social y familiar como estrategia metodológica para mejorar la convivencia escolar en el grado 7-A de la Institución Educativa Manuel Ángel Anachury San Onofre / _cBerlides Viviana Bernet Gómez, Eduardo Antonio Cuentas Berrio ; asesor Marco Tulio Rodríguez.
264		0	_aSincelejo : _bCorporación Universitaria del Caribe - CECAR, _c2017.
300			_aUn CD-Rom (1.538 KB) : _btablas, gráficas, imágenes ; _c12 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado _b(Licenciado en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental) -- _cCorporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Modalidad a Distancia. Diplomado en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2017.
520			_aEsta propuesta trata de encontrar en el acercamiento entre la familia y la escuela, la explicación y solución a la conducta agresiva e intolerante de los estudiantes, que conllevan a la indisciplina, al bajo rendimiento académico y a que no haya entre ellos una convivencia pacífica. Para lo cual se presenta un diagnóstico, basado en la investigación realizada por observación directa y entrevista a los estudiantes, donde se pudo evidenciar la influencia que tanto su contexto familiar, como el social ejerce sobre él. Además se propone una alternativa para que padres, estudiantes y docentes, puedan interactuar y tratar temas de interés común, que tienen que ver con el proceso formativo de los estudiantes. Esta estrategia, se complementa con una serie de actividades tendientes a lograr los objetivos trazados en la comunidad educativa, social y familiar; la convivencia pacífica y su importancia para la vida en comunidad. _cEl trabajo.
650	0	7	_2armarc _aComunidad. _942734
650	1	7	_2armarc _aFamilia. _942735
650	1	7	_2armarc _aEducación. _942736
650	1	7	_2armarc _aTesis y disertaciones académicas. _942738
653	0	4	_aTolerancia.
653	0	4	_aConvivencia.
700	1		_4aut _aCuentas Berrio, Eduardo Antonio _eautor _928463
700	1		_4as _aRodríguez, Marco Tulio _easesor _928464
942			_2Signatura Local _cTE
590			_aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
500			_a.
500			_a.