Dificultades metodolÓgicas de los maestros en la integraciÓn de las Áreas de lengua castellana, ciencias sociales y naturales en el segundo grado de la escuela santa marta del municipio de sampuÉs
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 1998Descripción: 42 h. ; 28 cmTema(s): MÉTODOS DE ENSEÑANZA INTEGRADA | EDUCACIÓN PRIMARIA - PLANES DE ESTUDIO | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T372.604 3 Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | T372.604 3 P438d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 375 |
EDUCACIÓN INFANTIL
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