Propuesta metodolÓgica para el desarrollo de la capacidad lectora a travÉs de cuentos y fÁbulas infantiles. alumnos de tercer grado del ciclo primaria, escuela urbana sor marÍa angÉlica de corozal

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 1998Descripción: 46 h. ; 28 cmTema(s): LECTURA | NARRACIÓN DE CUENTOS | FÁBULAS | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T372.414 Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL

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Trabajos de Grado	Biblioteca Central	T372.414 Q8p (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		296

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