Aprendizaje reflexivo en la educación superior / Anne Brockbank e Ian McGill ; traducción Pablo Manzano.

TextoIdioma: Español Series Colección Pedagogía. ManualesDetalles de publicación: Madrid : Ediciones Morata, 2008Edición: Segunda ediciónDescripción: 311 páginas : ilustraciones ; 24 cmISBN: 9788471124524Tema(s): Aprendizaje - metodología | Diálogo - enseñanza | Educación superior - enseñanza | Educación superior | Pedagogía | Reflexión (filosofía)Clasificación CDD: 378.17

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libros	Biblioteca Central	GEN	378.17 B864a (Navegar estantería(Abre debajo))	Ej. 1	Disponible (Sin restricciones)		22452

Previo								Siguiente
Previo	378.168861 I59i Informe de gestión 2008 /	378.168861 I59s Segunda medición de impacto del crédito educativo acces en el acceso con equidad, permanencia, desempeño académico y graduación en la educación superior en Colombia, 2003-2008 / icetex ; estudio realizado por la universidad de los andes ; equipo de trabajo facultad de economía, centro de estudios sobre desarrollo económico - cede ; director del estudio, fabio josé sánchez torres ; investigadores holly irene kosiewicz ; booris piraneque reyes y camila fernández monsalve.	378.169 D451 Deserción estudiantil /	378.17 B864a Aprendizaje reflexivo en la educación superior /	378.17 C765c Construccion de nuevos escenarios en la gestion universitaria:memorias de los seminarios regionales de educacion abierta y a distancia	378.17 E96 2018 Experiencias de innovación educativa. Tomo 1 /	378.17 F723f 2022 Formación emprendedora en la educación superior : investigación y buenas prácticas	Siguiente

Incluye bibliogrfía e índice de autores y materias

Título original: Facilitating reflective learning in higher education

Especialización en Docencia

Especialización en Investigación Aplicada a la Educación

General

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.